Spielsaison 2021/22
SV 1952 Geismar
Leining, Marcus
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Spielsaison 2021/22
Spielsaison 2020/21 |
| Verein |
SV 1952 Geismar
Spiellokal 1 : TH Schule Geismar Setzelbacher Straße, 36419 Geisa-Geismar Spiellokal 2 : Dorfgemeinschaftshaus 36419 Ketten Spiellokal 3 : dorfgemeinschaftshaus zum Sohl 11 Spahl |
| Mannschaftsmeldung |
Herren: VR 5.15
RR 5.15
Jungen 15: VR 1.3 RR 1.3 |
| Mannschaftseinsätze |
Schüler : Kreisliga Schüler
|
| Einzelbilanzen |
Schüler : VR 6:3 gesamt 6:3
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Einzel-Spiele
Kreisliga Schüler (Vorrunde) |
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| Datum | Gegner | Sätze | Gegner | Spiele | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 29.09.2021 | 3-4 | Crivellaro, Alessandro (1.7) | 3:1 | 11:9 | 6:11 | 11:6 | 12:10 | TTSV Grün-Weiß Immelborn | 8:5 | |
| 3-3 | Schleicher, Bastian (1.5) | 3:0 | 11:5 | 11:7 | 11:6 | |||||
| 3-1 | Koretz, Jannik (1.1) | 0:3 | 4:11 | 3:11 | 3:11 | |||||
| 05.10.2021 | 2-1 | Wolfram, Emma (1.3) | 0:3 | 9:11 | 2:11 | 2:11 | TSV Leimbach | 8:1 | ||
| 2-2 | Bremer, Finn (1.4) | 3:2 | 8:11 | 9:11 | 11:5 | 11:8 | 11:8 | |||
| 12.10.2021 | 3-4 | Warnat, Bente (1.5) | 3:0 | 11:2 | 11:8 | 11:5 | SV Kali Unterbreizbach | 7:7 | ||
| 3-3 | Warnat, Hauke (1.4) | 3:0 | 11:1 | 11:5 | 11:3 | |||||
| 3-1 | Deus, Levin (1.1) | 1:3 | 15:13 | 2:11 | 5:11 | 7:11 | ||||
| 24.11.2021 | 3-4 | Machold, Marlon (1.8) | 3:1 | 11:9 | 9:11 | 11:3 | 11:5 | TTV Altenstein e.V. | 8:0 | |
Doppel-Spiele
Kreisliga Schüler (Vorrunde) |
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| Datum | Partner | Gegner | Sätze | Spiele | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 29.09.2021 | D1-D1 | Kind, Simon (1.1) |
Koretz, Jannik
(1.1)
Gesang, Lena (1.3) |
3:2 | 9:11 | 7:11 | 11:6 | 12:10 | 11:7 | 8:5 | |
| 05.10.2021 | D2-D2 | Schel, Paulino (1.9) |
Bertz, Jason
(1.5)
Most, Hannah (1.9) |
3:0 | 11:6 | 11:8 | 11:3 | 8:1 | |||
| 12.10.2021 | D1-D1 | Kind, Simon (1.1) |
Deus, Levin
(1.1)
Grzesiek, Niklas (1.3) |
1:3 | 5:11 | 11:13 | 14:12 | 9:11 | 7:7 | ||
| 24.11.2021 | D2-D2 | Kind, Simon (1.1) |
Lorenz, Benjamin
(1.5)
Machold, Marlon (1.8) |
3:0 | 11:4 | 13:11 | 11:9 | 8:0 | |||